Alexandre:
Ce matin, en entrant dans la classe, nous avons remarqué qu’un ordinateur avait été remplacé par un tout neuf et qu’il y en avait un autre en complément. En tout, ça nous en fait cinq dont deux plus performants et trois anciens. La table pour mettre les ordinateurs est complète. Les "ordis" tiennent difficilement et peuvent tomber car ils sont très serrés. Je pense que quatre serviront à nous entraîner et que le cinquième servira à la maîtresse pour envoyer les lettres des correspondants et pour d’autres choses.

Camille C.:
Ce matin, en entrant en classe, j’ai vu deux ordinateurs noirs "Compaq" avec un merveilleux clavier gris. Ces deux ordinateurs ont plus de mémoire et sont plus beaux. Je pense que nous avons beaucoup de chance car ils sont encore mieux que ceux qu’on avait. Je pense aussi que ça va beaucoup nous servir pour envoyer de nouvelles choses à nos correspondants. Pour les jeux éducatifs qui ont des animations rapides et du son ça ira beaucoup mieux.

Camille N.:
Quand on est entrés en classe ce matin, on a vu deux ordinateurs tout noirs de marque "Compaq" a côté des trois anciens. Sur les deux noirs ça va plus vite quand on installe des choses, les trois autres sont plus lents. Je pense que c’est génial qu’on ait 5 ordinateurs. On pourra écrire les lettres de nos correspondants. On pourra aller sur le site, faire des exercices de maths, "Le pirate des maths", les mots croisés et plein d’autres choses.

Cathy:
Quand on est entrés en classe on a vu les deux ordinateurs et tout le monde a dit :
« On a deux nouveaux ordinateurs ! »
Les autres classes aussi ont eu des nouveaux ordinateurs. On en a cinq en tout dans notre classe. On a deux nouveaux écrans, deux nouveaux claviers et deux nouvelles souris. Tout le monde pourra regarder le site de l’école, faire des mathématiques, plein de jeux. La maîtresse pourra nous mettre plein de choses à faire comme de la conjugaison par exemple.

Dylan:
Ce matin, nous sommes entrés en classe et nous avons vu deux nouveaux ordinateurs noirs. Il y avait du changement aussi pour le clavier et la souris. Ces ordinateurs vont plus vite. Leur marque est "Compaq" et les 3 autres sont des "IBM". Je trouve que ces ordinateurs fonctionnent bien et qu’ils sont en bon état. Comme il y en a 5, maintenant on pourra s’en servir plus souvent.

Florentin:
Ce matin, en entrant en classe, il y avait deux nouveaux ordinateurs tout noirs. Ils "ont un plus gros cerveau" ce qui veut dire qu’ils sont plus performants que les autres. Il y en a un qui remplace celui qu’on avait qui avait un écran rose et l’autre est en plus. Ils ont tout ce qu’il faut : un clavier, un écran et une souris qui a quelque chose qui ne nous oblige plus à cliquer plein de fois pour regarder le site. On a donc trois ordinateurs "IBM" et les deux nouveaux "Compaq". Je pense que plus d’enfants pourront y aller en même temps, ça ira plus vite.

Guillaume:
Hier, mercredi 2 avril, on nous a installé deux ordinateurs de marque "IBM" pour l’écran et "Compaq" pour la tour, ce qui nous fait maintenant cinq ordinateurs en tout. Je pense que c’est bien car les deux nouveaux ordinateurs sont plus puissants, donc "ils réfléchissent plus vite". Nous pourrons donc enregistrer notre voix comme nos correspondants l’ont fait en lisant leurs histoires de loups.

Ilyes:
Jeudi 3 avril, le matin, en entrant en classe, nous avons remarqué que nous avions deux nouveaux ordinateurs. La maîtresse nous a expliqué qu’un ancien a été remplacé par l’un des neufs. Maintenant nous avons 5 ordinateurs : 3 "IBM" et 2 "Compaq". Les deux nouveaux sont noirs. On a un clavier tout noir et une souris. Les CP, les CE1, les CE2 et les CM2 en ont eu aussi. Je pense que c’est bien parce que maintenant que nous avons 5 ordinateurs "qui réfléchissent vite" on pourra y aller par 5 et plus souvent.

Julia:
Le matin du jeudi 3 avril, quand nous sommes entrés en classe, nous avons vu deux nouveaux ordinateurs noirs dont la marque est "Compaq". Avant nous avions 4 ordinateurs gris dont 3 "IBM". Les 3 "IBM" ont des porte-casques mais les 2 "Compaq" n’en ont pas. Je pense que ce sera mieux avec 5 ordinateurs car comme ça nous pourrons nous en servir plus souvent.

Juliette:
Ce matin quand on est entrés en classe, on a vu de nouveaux ordinateurs. Je trouve ça super bien que l’on en ait. On a 5 ordinateurs. Les nouveaux sont des Compaq. On pourra aller par 5 pour essayer tous les jeux et faire plein d’activités.

Laurène:
Ce matin, quand on est entrés en classe, on a vu deux nouveaux ordinateurs. Ils ont remplacé un vieil ordinateur. Il nous reste trois ordinateurs "IBM" qui sont anciens. Les deux nouveaux sont des "Compaq". Ils sont noirs et ils sont livrés avec l’écran, le clavier et la souris. C’est tout noir. Ils sont jolis et ils vont bien. On pourra aller plus souvent regarder le site, faire des exercices de maths et de français.

Manon:

Marine:

Mélanie:
Ce matin en entrant en classe j’ai été surprise en voyant deux ordinateurs tout neufs. La maîtresse nous a dit :
« Avez-vous remarqué quelque chose ? »
On a répondu :
« Oui, il y a deux nouveaux ordinateurs. »
J’espère qu’on va s’en servir pour faire des mots croisés, regarder le site de l’école, faire des jeux. Je trouve que c’est super qu’on ait eu des nouveaux ordinateurs car les autres sont un peu vieux. Je suis bien contente parce qu’ils marchent mieux que les autres.

Sarah S.:
Ce matin, je suis entrée et j’ai vu deux ordinateurs noirs. On avait déjà 3 ordinateurs de la marque "IBM" et on a en plus les deux noirs qui sont des "Compaq". Je trouve que la Mairie est trop gentille de nous avoir remplacé celui qui ne marchait pas bien par deux nouveaux. Les 3 anciens fonctionnent bien. Les 2 nouveaux vont servir à beaucoup de choses et le jeux de maths ira beaucoup plus vite. C’est bien aussi pour écrire les lettres aux correspondants.

Zakaria:
Ce matin, quand on est arrivé, on a vu les nouveaux ordinateurs. La maîtresse nous a dit qu’il fallait faire attention. Chaque classe a de nouveaux ordinateurs. Je pense que c’est bien car les anciens ordinateurs se bloquaient souvent. Nous, ça nous sert beaucoup pour la correspondance. J’aimerais bien qu’on ait de nouveaux casques et que ça serve à nous mettre en liaison avec nos correspondants.